Muitos pais pensam que aos 5 anos as crianças ainda não estão preparadas para aprender as regras da estrada, mas a realidade é que é nesta idade que elas são especialmente recetivas a absorver informação.
Nesta fase da sua vida, as crianças demonstram muito interesse em compreender o ambiente que as rodeia, o que faz com que toquem, provem e observem tudo o que está ao seu alcance com especial atenção. É por isso a idade certa para introduzir novos conceitos, desde que se adequem à sua idade e autonomia de aprendizagem.
É verdade que a segurança rodoviária é um tema de extrema complexidade, mas quanto mais cedo começarem a estar familiarizados com os conceitos básicos do tema, maior é a probabilidade de se tornarem cidadãos responsáveis.
Um estudo da Fundação MAPFRE sobre crianças e a segurança rodoviária, concluiu que a educação rodoviária deve estar ao encargo dos pais, uma vez que as crianças estão mais recetivas a receber informação que lhes é passada por estes.
Foi por isso que reunimos os 5 objetivos que deve tentar atingir com as suas crianças, as regras que deve passar e qual a melhor forma de o fazer.
1. Conhecer a estrada e como se deslocar
A melhor forma de ensinar como a criança se deve comportar na rua quando não está acompanhada, é exatamente dar o exemplo quando se encontra com ela.
Caminhar pelo passeio e não pela estrada, atravessar a estrada apenas na passadeira e olhar para ambos os lados antes de atravessar são talvez as regras mais simples e fáceis de incutir.
Uma forma muito simples e eficaz de ensinar as cores dos semáforos às crianças é através de pinturas. Várias escolas que apostam na educação rodoviária utilizam já esta técnica na fase em que as crianças são introduzidas às cores, uma vez que ajuda na associação de conceitos.
Faça questão de explicar as ações antes de as executar, para que a criança se aperceba de uma relação causa-efeito.
2. Saber como se comportar nos transportes públicos
Se os seus filhos fazem o caminho para a escolha em transportes públicos, é essencial que lhe passe algumas regras, porque muitas vezes a conduta nos transportes públicos não é abordada nas sessões de educação rodoviária que têm na escola.
É muito importante que tenham noção de que não se deve colocar nenhuma parte do corpo fora das janelas, que nunca se devem colocar de pé enquanto o autocarro estiver em andamento e que o cinto de segurança deve ser colocado assim que se sentam no lugar.
Para além disso, explique que existe um martelo destinado a partir a janela em caso de emergência, e que nunca deve ser utilizado numa outra situação.
3. Conhecer as regras básicas de circulação
Os sinais de trânsito são de facto um tópico avançado para as crianças, mas existe uma forma simples e lúdica de começar por ensinar a diferenciar os sinais de perigo, proibição e obrigação.
Os desenhos podem funcionar muito bem neste caso, assim como passear pelos arredores do bairro e explicar os sinais que encontram no caminho.
Não veja isto como uma aprendizagem momentânea, e tente aplicá-lo no dia-a-dia, enquanto passeiam ou viajam de carro.
4. Circular de bicicleta em segurança
Mesmo que circulem sempre acompanhado pelos pais, deve tentar incutir na criança bons hábitos de circulação em bicicleta para que os aplique no futuro quando começar a andar sozinho.
A criança deve ser capaz de confirmar sempre o bom estado dos pneus, ajustar o banco à sua altura e verificar que está seguro.
Para além disso, não se esqueça que é obrigatório o uso do capacete, circular pela ciclovia sempre que essa alternativa existir e ter boa iluminação: uma luz branca à frente e uma vermelha atrás.
5. Saber como se comportar dentro do carro
As crianças devem não só estar conscientes do comportamento que elas próprias devem ter quando estão dentro do veículo, mas também que os outros passageiros e condutor devem ter.
Não se esqueça que as crianças imitam o comportamento dos adultos, sendo por isso muito importante que dê o exemplo.
Evite comer, beber, mandar mensagens ou fazer chamadas enquanto conduz, a não ser em caso de emergência.
Tente passar a mensagem de que a condução é uma tarefa de extrema complexidade e que requer atenção máxima, por isso os passageiros devem fazer o seu papel e não distrair o condutor.
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